2026年4月16日，绿城儿童发展研究院总经理毛梅燕女士一行莅临杭州师范大学脑科学研究所，就婴幼儿托育实践中的脑科学问题进行深入交流。脑科学研究所所长李葆明教授及部分教师（曹蔚、李政汉、杨仲、张喆、吴迪）参加座谈。

毛梅燕总经理详细介绍了绿城教育的教育理念及其以托育园、幼儿园及成长驿站为核心的托育服务体系，重点阐述了“普惠托育园”、“双语奇妙园”等多元化园所类型，以及“善心·信心·好奇心”的三心理念与培养“中国心·世界眼”儿童的育人目标。课程研发负责人王嘉乐老师分享了融合蒙氏教育、社会情感学习、儿童运动及双语发展的绿城幸福托育课程体系。周玲老师表达了希望脑科学研究所在托育课程研发的脑科学依据方面提供专业支持的期待。

李葆明教授对毛梅燕总经理一行的到访表示热烈欢迎，并就儿童早期脑发育的机会窗口期、神经可塑性等话题发表见解，并从人类心智四大板块着手，系统地介绍了儿童智力与智慧的发展规律，并就婴幼儿及儿童教育的课程如何提质提出建议。李葆明教授还结合教育部发布的《关于做好2026年普通高校招生工作的通知》（教学〔2026〕1号）精神，指出认知灵活性、批判性思维、流体智力的培育与养成应该在早期教育中得到更多体现，系统培养和提升儿童的思维品质。

在随后的交流环节，双方围绕“儿童神经发育的关键期”、“双语或多语环境对儿童语言发展的影响”等前沿问题展开了深入探讨。李葆明教授从基础研究角度对上述问题进行了解答与交流。

此次交流座谈会气氛融洽。双方一致认为，脑科学研究与早期教育实践的结合具有广阔前景，并就建立常态化交流机制、开展联合课题研究、共建学生实践基地等合作方向达成了合作共识。双方均表示，期待尽快推动具体合作项目的落地，共同为婴幼儿照护与早期教育质量的提升贡献智慧与力量。