2024年9月12日，脑科学研究所在恕园28-205会议室举行了新学期第一次学术沙龙活动，主题为“2024级研究生新生的读书报告”。4月份研究生面试录取工作结束后，脑科学研究所要求每位新生在入学之前阅读一本经典的心理学或神经科学的英文或中文教科书，并在9月报到之后进行教科书阅读汇报。

图1. 脑科学研究所2024级全体硕士研究生

在报告会上，18位心理学、生理学、应用心理专业的新生以PPT形式汇报了教科书阅读的收获和体会。李葆明教授及研究所的老师们对每位学生的读书报告进行了点评，从陈述的条理与逻辑、PPT的制作、英文的理解、文句的表达、标点符号的使用、谦词的使用等诸多方面，指出同学们存在的诸多问题。

李葆明教授要求各位新同学要尽快改变学习方式，要努力提升英文的阅读、理解与表达的能力，要踏踏实实地打好专业知识的基础，要把主要时间和精力用在提升科学能力的训练上，做出优异成绩，从而不辜负自己，不辜负父母，不辜负时代。

通过汇报交流，同学们认识到自身的不足，纷纷表示在以后的学习中严格要求自己，努力掌握专业本领，努力提升英语能力，成为一名合格的甚至是优秀的研究生。